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子どもは、ことばを吸い取り紙のように吸収します。そして、自分なりの表現をすることができるようになります。シッターはお子様のことばに耳を傾け、こころのメッセージを聴くようにしています。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 9月6日 Kくん・4歳 (記録:N.E) < おじゃねこじゃる > 今朝はテレビが台風情報で持ちきり。「飛行機が欠航」「電車が運転を見合わせ」などの言葉をすぐに覚えて早速使っています。「おじゃねこじゃる おじゃねこじゃる・・・」と言うので何のことかと思ったら、お茶猫仕様のJALのことでした。自信作らしく「ブーン」と飛ばして喜んでいるのですが、「あ〜墜落です!」とか「行方不明です!」とかすぐに話が不吉なほうへ・・・・。*Kくんの造語なのですね。台風波及効果で話も不吉に?? −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 9月16日 Aちゃん・3歳 (記録:T.I) < これは まあるいお金です > 「お買い物ごっこやろう!」と準備開始。赤ちゃんくまさんをだっこしてお財布を首からさげて「こんにちはぁー」と元気にお店にやってきました。だんだんお財布の中身がさみしくなると「どうしよう〜〜」と本気で心配しています。今度はAちゃんがお店屋さん。「これ いくらですか?」ときくと「はい、これはまあるいお金です」と答えます。*そのとおり! しかくいお金とまあるいお金があるのですね。 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 9月24日 Hちゃん・2歳 (記録:M.K) < 雨がコンコン降ってきたね > 真っ先に始めたのはやはりお絵かきでした。ボールペンで小さな小さな○を器用に描いていたのにはびっくりしました。「お勉強しているの!」「上手でしょう!」と画用紙いっぱいに点や線を描いていましたよ。私が絵を描くと「上手ね」とほめてくれて、色塗りも一緒にしました。雨が強く降り始めました。外を見ながら「雨がコンコン降ってきたね。こわいね! 冷たいね!」「ママ帰ってくる?」お母様のお帰りを心配していましたよ。 9月26日 Hくん・3歳 (記録:N.F) < もう、遊んであげないよ! > 園から駅まで、H「歩けない〜 って言って!」F「もう歩けないよ〜」H「じゃ〜 おいていくよ」F「抱っこして〜 おんぶして〜」H「もう大きいからおんぶも抱っこもしないよ」と元気に歩いていましたが、平和台に着くと急に元気がなくなり抱っこで帰りました。途中、「スーパーのお茶がいい〜」と言い出しましたが「冷たい麦茶があるから」と買わずにいると「もう、遊んであげないよ!」と泣き出してしまいました。けれども麦茶があるので買いませんでした。 9月28日 Rくん・5歳 (記録:A.S) < 秋風は力が強いから > 帰り道、わたがしを買おうとしたのですが故障中のためお店の人に言うと、代わりにスーパーボールを2つくれました。「なんで故障中のガムテープ はがれてたんだろうね?」と言うと「秋風は力が強いからはがしたんだよ」と教えてくれました。ロマンチック Rちゃん。 9月30日 Yちゃん・2歳 Kちゃん・2歳 (記録:M.M) 感覚遊び第2弾! 先日の小麦粉粘土の感触が残っているうちに別の感触を味わって欲しくて持参しました。つかむと硬いのに、アッという間に指からすり抜けていく不思議な感触・・・そのトロトロ感を「ハチミツみたい!」と表現するYちゃん。私の「溶けちゃったね」という言葉を受けて「アイスクリーム! 氷!」となんか見も手をかざすKちゃん。とっても集中できました。 | |
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